– До побачення, татусю, – Юлечка обняла мене руками за шию і поцілувала всіма своїми силами в щоку.
– До побачення, любов моя, – я не приховував своїх емоцій. – Ти все пам’ятаєш?
– Так, тату, я повинна бути ввічливою на уроці, слухати вчителя, і з’їдати весь сніданок, – вона солодко посміхнулася.
“Сьогодні тебе забере мама”, я знову поцілував її і чекав, поки вона зникне за шкільними дверима.
Юля була нашим сонечком, милою дівчинкою, яка з’явилася в нашому житті пів року тому. Ми з Дариною вже давно намагалися народити дитину. Ми будували плани, мріяли про велику родину, але у Бога були інші плани. Поки Дарина не наполягла на усиновленні, я й чути про нього не хотів. Однак з часом мій опір зменшився, і коли я побачив цю маленьку красунечку з величезними, старшими за віком серйозними очима, я полюбив її всім серцем.
І вже неважливо, це моя кров чи ні. Я був щасливий, коли мої друзі говорили, що Юля має мої риси характеру.
– Подивіться, яка вперта, Андрій – впертий, і дочка вся в нього, – засміялися вони, а я розривався від гордості.
Але крім щасливих моментів були і важкі часи. Юля сильно плакала, вона відмовлялася їсти. Ми спали з нею по черзі, багато говорили з нею і були якомога частіше разом, бо щоразу, коли ми з Дариною йшли, Юлечка починала плакати.
– Не хочу. Не хочу, кричала вона.
З часом вона зрозуміла, що ми просто йдемо в свою кімнату. Вона стала спокійнішою, щасливішою… Коли вона пішла до школи, спочатку ми її проводжали самі, але через три роки вона ходила в школу одна. Їй подобалася школа, і коли вона поверталася, їй не закривався рот, все щебетала хто і що говорив. І лише іноді вона раптово замовчувала, засмучувалася.
Я пояснив це собі раною, що залишилася в ній з часів дитячого будинку, вірячи, що одного разу ця ранка зникне. Тим не менше, наша Юля здавалася щасливою дівчинкою. Відсутність апетиту закінчилося, і тепер на обід до школи вона вимагала великих бутербродів і ще більших порцій печенюшок.
– Де ти все це діваєш? – пожартувала Дарина, але вечорами вона не давала мені спокою. – Може, вона хвора? Або так вона підкуповує дітей. Дивись, вона худюща. Андрію, я боюся за неї.
Ми відчули, що з нашою донькою щось не так.
– Годі, перестань, – втішив я дружину.
– У наш час дітей не підкуповують печивом. У інших дітей завжди все смачніше, і, можливо, у неї насправді є подруга, з якою вона ділиться…
– Я запитав її про це, але вона сказала, що сама все з’їдає.
Пройшла осінь і зима, і навесні Юля почала їздити на велосипеді до школи. На щастя, ми не жили далеко. Юля все довше залишалася в школі. Вона навіть записалася на додаткові уроки мистецтва.
А потім почались проблеми. По-перше, я випадково побачив, що у Юлі зник пенал, який я привіз зі Львова, куди їздив по роботі. Вона не могла пояснити, що з ним сталося. Я махнув на це рукою, але коли інші її речі були загублені – фломастери, кольорові олівці, красиві шкіряні рукавички, я занепокоївся.
– Дитинко, що відбувається? Я запитав, а вона просто опустила голову і нічого не сказала. – Ти ж їх не загубила, правда? – сказав я. – Хтось їх у тебе забрав? Хто, Юля? – Я намагався це з’ясувати, але потім вона розплакалася. Вона нічого не хотіла говорити, і я просто переконався, що хтось у школі у неї краде. Вранці я сказав доньці, що поговорю про це з її вчителем, бо це заборонено робити.
“Ні татусю, ні”, – покликала вона і знову заплакала.
– Люба, не бійся. Побачиш, все буде добре – я намагався її заспокоїти, але вона просто почала більше плакати. Від усього цього в неї піднялась температура.
– З Юлею все добре. Вона подобається іншим учням в класі, – сказала вчителька. Вона завжди сміється, але є й такі з ким вона не дружить. Діти з інших класів грають на іншому майданчику, тому до них ніхто не приходить. А після школи Юля відразу стрибає на велосипед і мчить додому, – додала вона.
– Може, вона з кимось конфліктувала на гуртках? – Я запитав.
– Які гуртки? Вчителька була здивована.
– Ну, вона сказала, що відвідує художній гурток…
– Ми не проводимо таких занять, – сказала вчителька. – Ви впевнені, що це вона сказала?
Це здивувало мене. Я стояв і тупо дивився на вчителя. Неможливо, щоб Юля нам брехала. Тоді чим вона займається після школи? Де її речі?! Що відбувається?! Гірші думки промайнули в моїй голові.
Я повернувся додому, заглянув до кімнати Юлі. Вона спала.
– Ти щось дізнався? – почув я за собою голос Дарини.
– Нічого доброго, – я тихо зачинив двері і прошепотів Дарині про почуте.
– Людоньки. Андрію, може, хтось її шантажує? – Дарина злякалася.
– Але як? Це ще дитина? Здається, я знаю, що мені робити?
– Що?
“Коли вона піде до школи, я візьму вихідний день, і прослідкую за нею”, – сказав я.
– Ти що, ми ж довіряємо їй?
– Але як нам тепер їй вірити? Зрештою, ми не знаємо, що сталося з подарунками від нас, так само як ми не знаємо, куди вона йде після школи. Дарина, нам потрібно зрозуміти, що відбувається – я ставав дедалі рішучішим.
“І ми не повинні їй нічого говорити, бо вона ще більше захворіє”.
Через два дні Юля була здорова. Ні вона, ні ми не поверталися до теми крадіжки. Але коли одного ранку вона попросила у Дарини ще “того смачного вишневого пирога”, я тихо зателефонував на роботу і попросив вихідного.
Того дня я ховався в кущах, і як тільки Юля сіла на велосипед після школи, я пішов за нею. Я тримався подалі, щоб вона не бачила мене. Але вона бродила по найвужчих вулицях, і коли я думав, що втрачу її, побачив, як вона гальмує перед сірою будівлею і пришпилює велосипед до стовпа. Я зачекав, поки вона зникне в дверях, і вийшов з автівки. І лише тоді я побачив, де я перебуваю.
– Привіт, Дарино, все гаразд, я за нею приглядаю, ти не повіриш, куди вона прийшла. Скажу пізніше – я заспокоїв свою дружину і зайшов до дитячого будинку, з якого ми забрали Юлю пару років тому.
Здивований, я пішов за нею, обережно зазирнув у дверну коробку і онімів. Юля дістала з коробки пиріг і поділилася з якоюсь дівчиною. Потім вона почала показувати свої барвисті наклейки.
– Що ти хочеш? Дельфіни чи плюшеві ведмедики? Вона запитала. – Або взяти їх усіх.
– Ні, не треба, краще чогось смачненького принеси, – дівчина поцілувала нашу Юлю.
Пояснення виявилося простим і… щасливим для всієї нашої родини.
– Доброго дня – я почув за спиною голос завідуючої дитбудинку. – Юля постійно відвідує Василинку. Вони подружилися одразу ж і їх дружба дуже віддана. Я рада, що ви дозволяєте їй зустрічатися зі своєю подругою.
Я посміхнувся, глибоко вдихнув і підійшов до дівчат.
– Юля має рацію. Якщо хочеш, візьми і плюшевих ведмедів, і дельфінів – почав я. Юля заплакала від враження, а Василина з переляку кинула пиріг.
– Татусю… – сказала Юля. “Вибач”, і вона ще більше розплакалася.
Мені довелося її довго заспокоювати, а потім я попросив розповісти мені про їхню спільну дружбу.
– Я Василинка, і я дуже люблю Юлю, – зі сльозами зізналася друга. – Ви ж не засмучені через це?
“Ні, я її дуже люблю, і якщо ти їй подобаєшся, то й мені.” Я посміхнувся.
Пізніше, вдома, Юля сказала нам, що боялась розповідати про свої поїздки до Василини. З якоїсь дивної причини вона думала, що ми відвеземо її в дитячий будинок, якщо дізнаємось.
Вона любила Василину, але любила нас ще більше. Наша бідна дитина не змогла вийти з цієї ситуації і жила місяцями між молотком і ковадлом. Нам з Дариною довелося довго її заспокоювати, що ми на неї зовсім не сердимося. І з цього дня до нас прийшла ще одна дитина. На даний момент ми є мамою і татом, як для Юлечки, так і для Василинки. Завдяки Юлі наша мрія про дім, повний дітей, здійснилася…
Передрук без посилання на ibilingua.com – заборонений!
Фото ілюстративне – ohme
Сподобалась стаття? Поділіться з друзями на Facebook
